Integrando los saberes a las economías locales. Una ambición personal
En fechas recientes me he propuesto realizar un proyecto donde se integren todas las asignaturas (transversalidad) , o la mayoría, en un proyecto donde los alumnos puedan ver la utilidad que éstas tienen dentro de sus contextos socioculturales-económicos.
Para la mayoría de los alumnos, los saberes que se les imparten dentro de la escuela, no están aterrizados en su contexto, los llevamos a conocer mil lugares del planeta y dejamos a un lado su comunidad, no porque no sea importante conocer otras latitudes, pero en muchos casos ellos no llegan a aprovechar esos conocimientos.
Bueno, basta de quejarme y a empezar:
La idea es: si en una comunidad en especial, la principal actividad económica es la agricultura, entonces hacer, buscar, todo lo relacionado con esta actividad en particular y desarrollarla dentro de la escuela.
Pero bueno, ahora a trabajar
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